Wpływ traumy dziecięcej na rozwój mózgu.

Mózg może być bardzo szkodliwie zmieniony przez traumę, szczególnie mózg dziecięcy który nie jest przygotowany do radzenia sobie ze stresem, w przeciwieństwie do mózgu osoby dorosłej. Dlatego krzywdzenie dzieci powoduje największe skutki na całe życie, a niesione w sobie traumy potrafią o sobie przypomnieć nawet w późnej starości. Wpływa to na funkcjonowanie całych społeczeństw, powodując ogromne spustoszenie i straty dla osoby które traumy doświadczyły, ale również dla jej najbliższych.

Posłuchasz o tym w podcaście Lepszy.Ty

Posłuchaj

Nasze wychowanie będzie zawsze decydowało jak nasz mózg się rozwija. Inaczej rozwija się dziecko w środowisku pełnej akceptacji i prawidłowych więzi, a inaczej tam gdzie są zachowania np. przemocowe.

Definicja - Trauma jest stanem psychicznym wywołanym działaniami czynników zewnętrznych, zagrażających zdrowiu lub życiu, które prowadzą do głębokich zmian w funkcjonowaniu człowieka. Rezultatem takiego urazu u osoby dotkniętej traumą mogą być utrwalone trudności w powrocie do poprzedniego funkcjonowania.

Wpływ traumy na mózg.

Mechanizmem prowadzącym do powstawania zaburzeń wywołanych przez traumę jest stres, który może powodować spadki objętości pewnych struktur mózgu; stres powoduje zmiany hormonalne, które zmieniają nasz mózg i u dzieci maltretowanych, objętość mózgu jest o około 7% mniejsza niż u dzieci które tego nie doświadczyły - 7% to może być około 5 mln neuronów.

Im wcześniej rozpoczęła się trauma tym strata objętości większa, a jej wpływ na późniejsze życie bardziej destrukcyjny.

Aktywność mózgu dziecka skrajnie zaniedbanego jest o około połowę mniejsza niż dziecka kochanego i akceptowanego.

Trauma w okresie dziecięcym jest skrajnie szkodliwa dla dalszego rozwoju poznawczego, emocjonalnego i behawioralnego.

W naszym życiu jest kilka okresów w których nasz mózg jest bardzo wrażliwy na traumę:

• drugi trymestr ciąży (kształtowanie się kory mózgowej); kobiety które doświadczyły traumy w tym okresie rodził dzieci które były obciążone chorobą Alzheimera

• okres noworodkowy - trauma spowodowana separacją z matką, nawet krótkotrwałą, nieświadomą

• późne dzieciństwo, wczesna adolescencja gdzie po intensywnym wzroście neuronów następuje gwałtowna redukcja około 30% z nich ; co może mieć znaczenie dla osobowości i funkcjonowania w wieku dojrzałym

• okres szkolny i wszelkiego rodzaju zdarzenia o charakterze przemocowym - wykluczenia i odrzucenia społeczne; wyśmiewanie, prześladowanie

• okres pełnej adolescencji, w którym występuje szereg zachowań ryzykownych - które z biologicznego punktu widzenia są jak najbardziej właściwe, są rozwojowe, a w naturze powodują eliminację osobników nieprzystosowanych i asocjalnych;

• urazy mózgu spowodowane upadkami, wypadkami podczas nauki chodzenia, zabawy czy uprawiania sportu - trauma fizyczna

Szacuje się że około 1% dzieci w Ameryce doświadcza traumy spowodowanej stosowaniem przemocy i maltretowania, co ma kolosalny wpływ na ich funkcjonowanie oraz zdrowie psychiczne

Z punktu widzenia wpływu konkretnej formy przemocy to prześladowanie / molestowanie psychiczne wywiera wpływ na całe późniejsze życie i jest nieporównywalnie bardziej szkodliwe oraz działa bardziej destrukcyjnie niż przemoc fizyczna; prowadzi to do odległych skutków traumy.

Wpływ traumy na życie młodych osób.

Trauma zawsze wpływa na funkcjonowanie człowieka, w mniejszym lub większym stopniu, a w przypadku osób młodych jest to o tyle niebezpieczne, ponieważ powoduje dodatkowe obciążenie dla umysłu, który często w tym okresie funkcjonuje bardzo chaotycznie. Z punktu widzenia fizjologii rozwoju samego mózgu nie jest on jeszcze właściwie ukształtowany, a poszczególne jego obszary nie działają jeszcze w pełni, np kora przedczołowa, która rozwija się nawet do 30 roku życia.

Trauma w młodym wieku może przyczyniać się do :

• powstawania zachowań ryzykownych

• wpadaniu w uzależnienia - również w dorosłym życiu

• podejmowana prób samobójczych

• wpływania na zachowania społeczne oraz trudności z adaptacją poznawczą

• powstawania psychopatologii w późnym wieku

Najczęstszym powodem traumy jest ZANIEDBANIE rodziców/opiekunów. Nie można zmusić rodziców do kochania własnych dzieci, ale z punktu widzenia funkcjonowania naszej psychiki, dziecięcy umysł łaknie uwagi i miłości tak jak roślina wody, dlatego samo zaniedbanie w szybkim tempie będzie prowadziło do wystąpienia traumy.

Tworzenie więzi z dzieckiem jest podstawową kwestią która wpływa na całe jego późniejsze życie. Prawidłowa więź daje poczucie bezpieczeństwa oraz akceptacji które są niezbędne do prawidłowego rozwoju dzieci oraz młodzieży. Kontakt i dobra relacja z dzieckiem stwarza warunki do otwartości oraz zrozumienia jego potrzeb, obaw i lęków.

Kontakt kryzysowy dla osób w potrzebie

Bezpłatna infolinia dla dzieci, młodzieży i opiekunów – wsparcie psychologiczne w sytuacji kryzysu

1. Poradnie psychologiczno - pedagogiczne które są umiejscowione w każdym mieście. Psycholodzy szkolni. 2. infolinii Rzecznika Praw Dziecka 800 12 12 12. Pod tym numerem telefonu młodzi ludzie, a także ich opiekunowie otrzymają bezpłatne i profesjonalnie wsparcie psychologiczne. Do dyspozycji dzieci i młodzieży jest także czat internetowy. Zarówno telefon zaufania, jak i czat zapewniają pełną dyskrecję oraz anonimowość i są dostępne siedem dni w tygodniu przez całą dobę.

3. Kryzysowy telefon zaufania dla osób dorosłych Kryzysowy Telefon Zaufania 116 123 (psychologia.edu.pl)

Podoba ci się to🎙️ co robię ❓ Postaw mi kawę ☕